viernes, 19 de mayo de 2017

Nueva remesa de redacciones

A cargo, en este caso, del alumnado de 4º de ESO y seleccionadas por su profesora de Lengua, doña Beatriz del Campo. Que las disfrutéis.



LA ATENCIÓN A LOS ABUELOS

(www.infosalus.com)


En la actualidad muchos de nuestros mayores pasan la última etapa de su vida en soledad. La preocupación de la sociedad por el cuidado de la gente anciana es cada vez más considerable.

Entiendo la idea de internar en una residencia a nuestros mayores por motivos de trabajo, familiares… pero no la comparto, pues ellos nos han dedicado todo el tiempo que han podido solucionando problemas, ayudándonos en cada minuto.
Deberíamos, por tanto, hacer un pequeño esfuerzo (porque no creo que sea muy grande) y cuidar de ellos en la última etapa de sus vidas, aunque esto requiera dejar un poco de lado alguna que otra actividad. El día que no estén o el día en que sean tan mayores que no recuerden ni quiénes son su familia, será cuando abramos los ojos y nos demos cuenta de lo importantes que son para nosotros, aunque ya será demasiado tarde.

Es verdad que hay que destacar la evolución que ha tenido el cuidado de los ancianos estos últimos años, en los que considero que ha aumentado bastante. Por ejemplo, se han construido más residencias o se han creado más puestos de ayuda a domicilio a personas que no son capaces de realizar algunas actividades cotidianas por sí solas.

Eliana Muñoz, 4º de ESO.




LA PROHIBICIÓN DE LAS CORRIDAS DE TOROS EN CATALUÑA

(www.gonzalezdelegarra.es)


La prohibición de las corridas de toros no debería tener lugar sólo en Cataluña sino en todo el país.

Prohibir no es un acto de barbarie, un acto de barbarie es pensar que una corrida de toros es arte. El arte es lo que lo que podemos encontrar tras las puertas de un museo o la creación de un artista de gran éxito. El arte es talento. El maltrato de un animal hasta su muerte es una salvajada, ya que los matan de una manera lenta y dolorosa. A pesar de ello, los toreros son reconocidos con mucho orgullo.

Mucha gente que asiste a las corridas de toros dice encantarles los animales. Es imposible que te puedan gustar cuando pagas para verlos sufrir. Sin embargo, sí sienten más lástima cuando se tortura a un perro. Ni a un perro, ni a un gato, ni a un toro…No deberían existir casos así. Ningún ser vivo debería ser maltratado.

Los españoles somos conocidos fuera de nuestras fronteras por nuestras plazas de toros y toreros. Considero vergonzoso que se nos identifique por algo así.
Tenemos clima, tierra, mar y gastronomía, arte del de verdad, pintores famosos en todo el mundo, poesía como la de Federico García Lorca, monumentos como la Alhambra o la Giralda (que remontan a muchos años de historia), la Sierra de Segura, Cazorla y Las Villas, playas paraíso y otras que cuentan con kilómetros y kilómetros de arena, ciudades más modernas y otras más antiguas, pueblos medievales…Tenemos muchas cosas por las que deberíamos estar orgullosos de ser conocidos, pero somos conocidos por los toros.

Me encantaría que se suprimiera este acto tan cruel y que la gente siga saliendo a la calle a manifestarse, porque la lucha es necesaria y hay que hacer todo lo que esté en nuestras manos para evitar algo que no queremos.
Sí, esto se puede acabar…y ojalá que sea en un futuro no muy lejano.

Laura León del Campo, 4º de ESO.



ALTO PARO JUVENIL

(www.tasadeparo.com)


El alto paro juvenil es culpa tanto de la nueva generación como de padres y mayores.

La elevada tasa de paro entre los jóvenes se debe a diferentes motivos. Por una parte, algunos padres no se preocupan del futuro de sus hijos, ya sea porque se pasan todo el día trabajando o tienen un lugar de trabajo donde puedan “enchufarlos”. Vivimos en una sociedad en la cual entran a trabajar antes los que tienen una recomendación que los que tienen títulos académicos. Por otra parte, no se les motiva a estudiar. Muchas personas estudian y más tarde van al paro o trabajan en algo que no les gusta, pero se tienen que aguantar.

Se supone que hoy en día se puede poner a estudiar todo tipo de personas, sea cual sea su clase. En realidad no es exactamente así, ya que si no tienes dinero no vas a poder hacerlo, aunque existan ayudas que te dan algunas facilidades.

El gobierno quiere imponer, además, la LOMCE y unas pruebas para evaluar si te mereces el título de la ESO. Imagina que te tiras tres trimestres estudiando y aprobando todas las asignaturas, para luego no pasar las pruebas y quedarte sin titulación…

Esta sociedad está así de mal por culpa de todos nosotros y cada vez va a ir a peor si no hacemos frente a la situación y adoptamos unas medidas para solucionar los problemas.


Judith Sánchez Bautista. 4º ESO